Ang ulat ng pampanitikan ng guro ay isang mahalagang elemento ng dokumentasyon ng pag-uulat ng isang kindergarten. Ito ay kailangang-kailangan sa kurso ng paglalagay ng buod ng mga resulta ng gawaing ginawa sa partikular na pangkat ng mga bata, mabisang pagpaplano ng karagdagang mga aktibidad at paghahanda ng portfolio ng sertipikasyon.
Kailangan iyon
- - isang pangmatagalang plano para sa pagtatrabaho sa mga bata;
- - mga ulat tungkol sa mga aktibidad;
- - ang mga resulta ng mga palatanungan, pagsusulit, survey, atbp.
Panuto
Hakbang 1
Sa simula ng pagtatasa, magbigay ng isang pangkalahatang paglalarawan ng pangkat kung saan ka nagtrabaho. Mangyaring magbigay ng data sa bilang at edad ng mga bata sa simula at pagtatapos ng taon. Ipahiwatig nang magkahiwalay kung ilan ang mga batang babae at lalaki na kasama nila. Ilarawan ang mga tampok ng pag-unlad at mga ugnayan ng mga bata, ang likas na katangian ng kanilang mga aktibidad sa loob ng kindergarten, atbp.
Hakbang 2
Susunod, pangalanan ang mga layunin at layunin na itinakda mo sa pangmatagalang plano. Karaniwan nilang sakop ang tatlong mahahalagang lugar: makipagtulungan sa mga bata, makipag-ugnayan sa mga magulang, at itaas ang antas ng sariling mga kwalipikasyon.
Hakbang 3
Magbigay ng isang maikling paglalarawan ng mga aktibidad na iyong isinasagawa sa panahon ng pag-aaral upang malutas ang bawat isa sa mga nabuong gawain. Ang pamamaraan ng paglalarawan ay maaaring maging sumusunod: ang pangalan ng kaganapan; ang petsa ng; katayuan (pangkat, pangkalahatang hardin, exit); mga kalahok (mga bata, magulang, empleyado); mga resulta na sumasalamin sa positibo at negatibong mga aspeto.
Hakbang 4
Magbigay ng data sa mga resulta ng pakikilahok ng mga bata sa iba't ibang mga kumpetisyon, paligsahan sa palakasan, bilog, pagdiriwang, atbp. Isama ang puna mula sa mga magulang at kawani ng preschool sa ulat. Para sa pangkat ng paghahanda, gumawa ng isang konklusyon tungkol sa kahandaan ng mga bata na mag-aral sa paaralan ayon sa pamantayan: mataas, katamtaman, mababa.
Hakbang 5
Bilang pagtatapos, bumuo ng isang pangkalahatang konklusyon sa gawaing nagawa, kung saan isulat kung gaano ka matagumpay na nalutas ang mga gawaing nakilala sa pangmatagalang plano, at ipahiwatig ang karagdagang mga direksyon para sa pagpapatupad ng mga nakabalangkas na diskarte.
