Wala pa ring pinagkasunduan tungkol sa kung ano ang isang pampanitikang imahe. Gayunpaman, sa paaralan, upang maunawaan ang isang tukoy na imahe sa isang tukoy na trabaho, hindi maaaring tanggihan ng isang tao na gumuhit ng isang plan-characterization ng character. Kinakailangan lamang na lapitan ito nang malikhaing, upang hindi lamang mag-aral, ngunit maunawaan din ang larawan ng bayani na iginuhit ng may-akda.
Panuto
Hakbang 1
Upang maihayag at mapag-aralan ang imahe sa panitikan, wala kang sapat na kaalaman na maaaring makuha mula sa totoong mga ideya tungkol sa isang tao. Samakatuwid, kapag nagsasama ng isang paglalarawan ng isang bayani sa panitikan, laging tandaan na ang konsepto ng "tauhan" sa pang-araw-araw na buhay at "tauhan" bilang isang kategorya ng masining ay hindi magkapareho.
Hakbang 2
Simulang pamilyar ang iyong sarili sa karakter sa isang tradisyunal na paraan. Hanapin ang kanyang mga katangian ng larawan sa trabaho at isipin kung bakit itinala ng may-akda ang mga detalyeng ito ng kanyang hitsura. Ito ay nangyayari na ang larawan ng tauhan ay ganap na wala sa trabaho. Alamin kung bakit, sa kasong ito, tumanggi ang manunulat na ilarawan ang tauhan (na may at walang pagsasaalang-alang sa mga ugali na mayroon at umiiral sa panitikan).
Hakbang 3
Ipakita ang mga tampok ng pagsasalita ng bayani sa mga tuntunin ng form at nilalaman. Isipin kung paano ang mga tema ng pagsasalamin at pag-uusap ng bayani ay nagsasapawan sa balangkas at tema ng gawain.
Hakbang 4
Subaybayan ang kadena ng pakikipag-ugnayan ng bayani sa ibang mga tao. Isaalang-alang kung ang kanyang saloobin sa buhay at mundo ay nagbago pagkatapos ng pagpupulong at pakikipag-usap sa iba pang mga tauhan.
Hakbang 5
Kapag pinag-aaralan at pinag-aaralan ang imahe, huwag kalimutan ang tungkol sa posisyon ng may-akda sa akda. Tukuyin kung paano nailalarawan sa mga pagkilos ng bayani ang kanyang pagkatao, at alin sa kanyang mga katangian ang binibigyang pansin ng may-akda, at kung aling iba pang mga tauhan. Magpasya kung paano ito maipapaliwanag sa mga tuntunin ng posisyon ng may-akda, at kung paano nito natutukoy ang panloob na mundo ng tauhan at ang kanyang panlabas na pag-uugali.
Hakbang 6
Tukuyin ang mga motibo ng pag-uugali ng tauhan, na kung saan ay magiging pangunahing sa kanyang pagkatao. Kaya, ang pangkalahatang katangian ay dapat na sumasalamin ng tatlong mga parameter:
- Sikolohikal na pagganyak ng mga aksyon ng bayani, oryentasyong panlipunan at etikal ng kanyang pagkatao;
- ang pagpapatupad ng character ng character sa system ng mga ugnayan sa iba pang mga character sa trabaho;
- ang pag-uugali ng manunulat sa pangkalahatang pagganyak ng pag-uugali ng tauhan at ang sagisag ng posisyon ng may-akda sa akda.
